Il “Premio filosofico Giambattista Vico” è attivo da 13 anni. Dal 2021 in linea con l’inserimento dell’insegnamento dell’Educazione civica il Premio ha inteso coniugare il tradizionale impegno vichiano con un intervento didattico e metodologico volto alla stesura del “Curriculo di Educazione Civica”. L’obiettivo è l’integrazione del Profilo educativo, culturale e professionale dello studente a conclusione del secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e di formazione (D. Lgs. 226/2005), riferito all’insegnamento trasversale dell’educazione civica.
L’UF è rivolta a 50 docenti-
La frequenza si svolgerà in presenza presso le sedi dell’Università degli studi di Napoli
- Docente: Raffaele Aratro
- Docente: Massimiliano Biscuso
- Docente: Claudia Megale
Le trasformazioni indotte dalle tecnologie digitali stanno investendo in maniera massiva gli ambiti più svariati della nostra vita individuale e sociale, tanto che non sembra improprio parlare di una nuova "crisi dei fondamenti". Il seminario intende chiarire la natura di alcune di queste decisive trasformazioni e verificare la capacità del pensiero critico del Novecento (dal neo-marxismo alla psicoanalisi, dalla fenomenologia al decostruzionismo) di comprendere concettualmente l’ambiente tecnologico nel quale siamo immersi, cogliendone rischi e occasioni di emancipazione.
L'UF è rivolta ai docenti della Scuola secondaria di secondo grado e dei Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti (CPIA), e mira a far acquisire conoscenze e competenze finalizzate a sviluppare negli studenti una consapevole cittadinanza.
Alla fine del corso i docenti avranno acquisito conoscenze
aggiornate su alcune delle nuove tecnologie digitali, sulle loro potenzialità e
rischi, valutate con gli strumenti del pensiero critico novecentesco, spendibili
nella progettazione di classe e disciplinare.
- Docente: Raffaele Aratro
- Docente: Massimiliano Biscuso
- Docente: Claudia Megale