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Noi non abbiamo scoperto l’equivalente di Dio, una Filosofia completa, grandiosa, con la forza trascinante di una grande Religione. Gli uomini non avendo ricevuto veri stimoli, non credono più a niente: vivono in un lago immoto, con abitudini indotte, ripetitive, una vita materiale senza scopi profondi.
Gerardo Marotta

L’anno accademico 2021-2022 è dedicato alle bambine e ai bambini, alle ragazze e ragazzi di tutto il mondo e alle migliori sentinelle dell’Acropoli della loro anima: le Maestre e i Maestri dell’Asilo e della Scuola.

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Costellazioni
COSTELLAZIONI
La collana “Costellazioni” è volta a valorizzare il contributo dei giovani borsisti alle attività dell'Istituto Italiano per gli Studi Filosofici. I singoli progetti, articolati secondo temi proposti in seminari e laboratori tenuti nel corso dell'anno accademico in Istituto, vagliati e sottoposti a revisione dalla Direzione scientifica, sono inscritti in un complessivo percorso di formazione che ha come obiettivo primario la creazione di spazi condivisi di riflessione.
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Calendario delle attività

Il programma 2024-2025 in PDF

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Pubblicazioni dell'Istituto Italiano per gli Studi Filosofici Press

Il problema del male nella filosofia classica tedesca

Il problema del male nella filosofia classica tedesca

A cura di Francesca Barison, Sabato Danzilli, Antonietta Zeccone

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Desmos, syndesmos, vinculum, nexus

Desmos, syndesmos, vinculum, nexus

Forme e crisi del legame tra antico e moderno
A cura di Giulio Gisondi

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Giovedì, 01 Aprile 2021 09:40

Dieci tesi per un Manifesto

1 aprile 2021

Quinta lezione
Napoli, 15 aprile 1988

Il trionfo della licenza

Quarta lezione
Napoli, 13 aprile 1988

La commedia della vita. Varie

Seconda lezione
Napoli, 12 gennaio 1983
I Presocratici in Platone

Seconda lezione
Napoli, 25 maggio 1993

Ermeneutica, questioni di confine

Prima lezione
Napoli, 24 maggio 1993

Ermeneutica, questioni di confine

Prima lezione
Napoli, 10 gennaio 1983
Il concetto di inizio. Osservazioni preliminari sul metodo

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